Bakı yəhudi məktəbi onlayn təhsilə keçdi

Məktəblərdə tətil müddətinin uzadılması, koronavirusun qarşısının alınması üçün zəruri tədbir olsa da, təhsil prosesinin dinamikasına mənfi təsir göstərir: uşaqlar uzun müddət bilik əldə etmək prosesindən kənarda qalaraq təhsillərindən geri qalırlar. Ancaq Bakıdakı Xabad-Or Avner məktəbində təhsil prosesinə yenilik tətbiq etməklə bir çıxış yolu tapdı.

Məktəb direktoru Efim Leznikin dediyinə görə, məktəb, şagird və müəllimlər mənzillərini tərk etmədən təhsil prosesini keyfiyyətli və tam şəkildə mənimsədikləri bir onlayn təlim formatını yaratmağı bacarırlar.

“Onlayn təlim İnternet tətbiqlərindən biri əsasında yaradılıb və əvvəlcə yuxarı və kiçik siniflərdə sınaqdan keçirilib. Bununla birlikdə, sistem ödəniş etdikdə, onlayn dərs formatı genişləndirilərək bütün siniflər üçün tətbiq olunur. Uşaqların məcburi tətil sonuna qədər öyrənmə prosesindən yayınmamaları üçün təməl məktəb fənləri yeni təlim sisteminə daxil edilmişdir. Xüsusilə, təlim sisteminə musiqi, bədən tərbiyəsi, təsviri sənət, texnologiya kimi fənlər daxil deyil ”deyə E. Leznik bildirmişdir.

Təhsil müəssisəsinin direktoru qeyd edib ki, orta məktəb üçün hər gün 6-7 sinif, ibtidai siniflər üçün 4 dərs, nahar və istirahət üçün fasilə verilir.

“Valideynlər prosesdə fəal iştirak etdilər, valideyn komitəsinin nümayəndələri qrupu yaradılıb. Onlara təhsil prosesini izləmək üçün, xüsusən uşağın nə vaxt girməli olduğunu, dərsin nə qədər davam edəcəyini və dərsin nə qədər vaxt alacağını bilmək üçün bir məktəb cədvəli göndərilir.

Artıq valideynlərdən bir çox müsbət rəy alınıb, onlayn dərslərin nəticələrindən və uşaqların məktəb tədris planlarından geri qalmamalarından məmnun qaldıq ”deyə E. Leznik sözlərini yekunlaşdırıb.